"Pendidikan Tinggi diselenggarakan dng Sistem Terbuka" merupakan inti Undang-Undang SISDIKNAS pada Pasal 19 ayat (2). Serta dalam Penjelasan UU RI tsb ditulis : "Pendidikan yang diselenggarakan dgn fleksibilitas pilihan dan waktu penyelesaian."
Demikian juga "Seluruh komponen bangsa wajib mencerdaskan kehidupan bangsa." merupakan isi Undang-Undang Dasar 45 pasal 31 ayat (3).
Arah dan Tujuan menyelenggarakan Kuliah Pagi ini
Untuk menunaikan kepentingan tsb PTS tersebut menyelenggarakan Kuliah Pagi (Blended) ini dan menjalankan KOMITMEN SOSIAL & PENDIDIKAN. Yaitu memberikan kesempatan kepada masyarakat alumnus/lulusan SLTA, D3/Poltek, D1, D2, S1 (Sarjana) / setara, dan sebagainya, baik yang memiliki waktu luang terbatas maupun mempunyai finansial / dana terbatas, untuk menaikkan pendidikan formal (atau pindah prodi) ke program Sarjana atau Diploma Tiga (D3) atau S-2 (Pascasarjana/Magister) pada prodi yang disenangi, secara layak dan berkualitas sesuai keunggulan PTS tersebut. Juga Uang kuliahnya (silakan klik) dihitung sedemikian rupa dgn penuh komitmen dan pertimbangan yang sangat penuh keseriusan sehingga terjangkau masyarakat, dikarenakan di samping dimudahkan berupa subsidi, demikian juga disediakan bantuan kredit uang studi tanpa memerlukan agunan dan tanpa adanya bunga, agar dapat mengangsur bulanan disesuaikan dgn kekuatan finansial/uang calon mahasiswa.
Mhs dapat menyelesaikan studi tepat pada waktunya karena sistem studi Kuliah Pagi diselenggarakan secara piawai (terampil). Di samping kuliah langsung dengan tutor (dosen), sistem studinya juga diselenggarakan dng memanfaatkan serbaneka metode efektif melalui tugas perorangan terarah, tugas kelompok yang komunikatif, dan diakhiri dgn bimbingan pengerjaan tugas akhir / proyek akhir (D3) / skripsi (S1) / tesis (S2) yang terarah, terprogram serta terjadwal. Sistem pendidikan formalnya sesuai untuk pekerja yang sibuk dng kariernya maupun untuk yang bukan pekerja.
Di samping diberikan keahlian bekerjasama dalam tim, Alumnus/lulusan Kuliah Pagi, demikian juga dibekali keahlian untuk memahami ilmu serta pengetahuan terhadap etika, dibekali ilmu, etika akademik dan profesi, keahlian untuk memanfaatkan teknologi informasi serta komunikasi untuk kebutuhannya, keahlian memahami pengetahuan berdasarkan bidang ilmunya, sekaligus diberikan keahlian dan ketrampilan mengelola tim/organisasi secara komprehensif pada bidang yang sesuai bidang keahliannya.
Alumnus/lulusan Kuliah Pagi keahlian penguasaan teori yang kuat sekaligus pengaplikasiannya, serta keahlian profesional serta cara pandang yang komprehensif; mempertinggi sikap mental terampil (pakar) yang berorientasi pada penyelesaian solusi problematik berdasar alur berpikir-sistem; mampu mempertinggi kajian-kajian teoritis konsepsional paling mutakhir; memiliki keahlian melakukan berbagai penelitian dasar maupun terapan.
Kompetensi alumnus/lulusannya di dalam hal menangani tiap problematik, mampu mengungkap struktur serta inti masalah serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; mengetahui dan bisa memanfaatkan kegunaan teknologi informasi; dapat memanfaatkan ilmu; cakap serta terampil disesuaikan dgn rumpun ilmunya; bisa menyelesaikan problematik secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia; dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; mampu mandiri dalam kerja dan berupaya.
Kompetensi dasar alumnus/lulusan Program S1, D3 dan S2 Kuliah Pagi (Blended) yaitu memiliki kualitas serta integritas intelektual; berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; mampu menyesuaikan diri dng perubahan-perubahan; menyadari bahwa ilmu serta pengetahuan senantiasa maju dan berkembang; mampu menelusuri serta memperoleh informasi ilmiah; mengetahui cara dan dapat senantiasa belajar.
Tags (tagged): arah, tujuan, penyelenggaraan, kuliah, pagi, blended, beasiswa, s1, d3, s2, kuliah pagi, beasiswa s1, tujuan pagi, menunaikan kepentingan, pts, subsidi disediakan bantuan, kredit uang, studi, diberikan keahlian bekerjasama, dalam tim, alumnus, berpikir sistem mampu, mempertinggi kajian, kajian, teoritis, blended memiliki, kualitas